아는 단어인데 안 들리는 건 실력이 아니라 소리의 문제입니다.
원인부터 짚었습니다.

듣기가 안 늘 때 사람들이 가장 먼저 하는 일은 더 많이 듣는 것입니다.
출퇴근길에 계속 틀어 놓고, 영상도 늘립니다.
그런데 몇 달이 지나도 들리는 정도가 그대로인 경우가 많습니다.
시간이 모자라서가 아닙니다.
흘려듣는 시간을 아무리 쌓아도 안 들리던 소리는 그대로 안 들리기 때문입니다.
먼저 확인할 게 하나 있습니다.
안 들린 문장의 스크립트를 열어 보세요.
대부분 아는 단어들입니다.
글로 보면 바로 이해되는 문장이 소리로는 잡히지 않았던 거죠.
그렇다면 문제는 어휘도 문법도 아닙니다.
내가 배운 또박또박한 발음과 실제로 흘러나오는 소리가 다르다는 것, 그 하나입니다.
실제 영어에서는 단어가 혼자 서 있지 않습니다.
앞뒤가 이어 붙고, 중요하지 않은 말은 약하게 눌리고, 어떤 소리는 아예 사라집니다.
이 변형에 익숙하지 않으면 아는 단어도 낯선 소리로 지나갑니다.
그래서 듣기 훈련의 목표는 '많이 듣기'가 아니라 '변형된 소리를 아는 소리로 바꾸기'가 되어야 합니다.
방법은 단순합니다.
짧은 구간을 정해 끝까지 파고드는 겁니다.
한두 문장을 반복해 들으며 안 들리는 지점을 정확히 찍고, 스크립트로 그 자리에 무슨 단어가 있었는지 확인합니다.
그리고 왜 안 들렸는지까지 봅니다.
두 단어가 붙어서인지, 약하게 눌려서인지.
이 확인을 거친 소리는 다음에 또 나와도 잡힙니다.
여기에 하나를 더하면 속도가 붙습니다.
확인한 문장을 소리 내어 그대로 따라 하는 것입니다.
내가 낼 수 있는 소리는 잘 들립니다.
입이 그 리듬을 기억하면 귀도 같은 패턴을 찾아내거든요.
듣기와 말하기를 따로 두지 않는 편이 결과적으로 둘 다 빠릅니다.
자막은 순서만 지키면 좋은 도구입니다.
먼저 자막 없이 들으며 어디가 비는지 확인하고, 그다음 자막을 켜서 그 자리를 메우고, 마지막에 다시 자막 없이 듣습니다.
이 순서를 뒤집어 처음부터 자막을 켜면 눈이 읽어 버려서 귀는 쉬게 됩니다.
몇 시간을 봐도 남는 게 없는 이유가 대개 여기 있습니다.
자료는 조금 쉽다 싶은 것으로 고르세요.
대부분을 알아들을 수 있어야 안 들리는 지점이 도드라집니다.
다 어려우면 어디를 파야 할지도 알 수 없습니다.
그리고 같은 자료를 여러 번 쓰는 걸 아까워하지 마세요.
새 자료로 계속 갈아타는 것보다, 하나를 완전히 소화하는 편이 남는 게 많습니다.
마지막으로 분량입니다.
듣기는 몰아서 늘지 않습니다.
주말에 세 시간보다 매일 십 분이 확실합니다.
늘고 있는지 확인하고 싶다면, 몇 달 전에 어렵던 자료를 다시 틀어 보세요.
그때 안 들리던 자리가 들린다면 그게 증거입니다.
지금 어느 정도인지 통화로 확인해 보세요.
안 들리는 지점을 혼자 짚기 어렵다면, 화상 1:1로 그 자리에서 확인하며 가는 방식을 참고해 보세요.
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제출 기한에서 거꾸로 세면 회차가 정해집니다.
8주 전부터 성적표를 받는 날까지의 흐름입니다.

헤드셋을 쓰고 나서 끝날 때까지, 화면에 무엇이 순서대로 나오는지부터 짚었습니다.

응시료가 비싼 시험이라 회차를 고르는 기준부터 달라집니다.
비용을 축으로 일정을 정리했습니다.

접수 화면에서 세 번 갈립니다.
종류, 응시 방식, 말하기 날짜. 이 세 갈래를 먼저 정리했습니다.
토익 점수가 실제로 어느 정도 수준인지, 회사와 학교가 요구하는 선은 어디쯤인지, 목표 점수까지 무엇을 채워야 하는지 한 번에 정리했습니다.
토익스피킹 등급이 어떻게 나뉘는지, 각 등급이 실제로 어느 정도 말하기 상태인지, 오픽과는 무엇이 다른지 정리했습니다.
오픽 등급은 NL·NM·NH·IL·IM1·IM2·IM3·IH·AL 9단계입니다.
취업에서 자주 요구되는 구간은 IM2~IH. 등급별 말하기 수준과 목표 등급까지 걸리는 기간을 표로 정리했습니다.
매달 열리는 시험은 오히려 미루기 쉽습니다.
회차를 못 박는 방법부터 정리했습니다.
공부보다 접수에서 먼저 걸리는 시험입니다.
실제로 사람들이 놓치는 지점을 순서대로 짚었습니다.
지금 위치만 확인해도 다음이 정해집니다.
통화로 짚어 드리고, 시작 여부는 편하게 정하시면 됩니다.