개별 소리보다 먼저 잡아야 할 것이 있습니다.
단어를 또박또박 읽는 습관이 오히려 발목을 잡습니다.
영어는 강한 자리와 흘리는 자리가 정해져 있어, 그 리듬이 맞아야 상대 귀에 걸립니다.
단어 사이가 붙어 소리 나는 대목을 모르면, 아는 단어도 안 들립니다.
듣기와 발음은 사실 같은 훈련입니다.
한국어에 없는 소리들은 시간이 걸립니다.
다만 그것 때문에 대화가 막히는 경우는 생각보다 적습니다.
순서를 뒤로 두어도 됩니다.
스스로는 맞게 냈다고 느끼는데 녹음에서는 다르게 들립니다.
이 간격을 좁히는 것이 교정의 핵심입니다.
단어를 하나씩 또박또박 읽는 습관이 오히려 발목을 잡습니다.
영어는 강한 자리와 흘리는 자리가 정해져 있어, 그 리듬을 몸에 익혀야 상대 귀에 걸립니다.
혼자 판단하기 어렵다면 한 번 물어보세요.
목표가 뚜렷하면 버릴 것도 뚜렷해집니다.
다 하려 들면 아무것도 안 됩니다. 그래서 첫 시간에 방향부터 맞춥니다.
같은 시간을 들여도 남는 양은 크게 다릅니다. 진도를 서두르면 아래가 비고, 아래만 다지면 지루해집니다.
그 사이를 맞추는 게 수업의 몫입니다.
첫 시간은 진단으로 씁니다. 이 글에서 다룬 대목 가운데 어디가 비어 있는지부터 갈라냅니다.
전체를 다시 도는 대신 새는 자리에 시간을 몰아 줍니다. 같은 기간을 들여도 남는 양이 달라집니다.
읽어서 아는 것과 쓸 수 있는 것은 다릅니다. 배운 것을 그 자리에서 말로 옮겨 보게 합니다.
통하는 수준이면 충분합니다.
완벽한 발음보다 알아듣게 말하는 쪽이 훨씬 중요합니다.
오픽 등급이 어떻게 나뉘고 무엇을 보고 채점하는지, 등급별로 무엇을 보완해야 하는지 정리했습니다.
퇴근 후에 자꾸 미뤄진다면 시간대를 옮기는 편이 낫습니다. 아침 루틴을 설계하는 방법을 정리했습니다.
단어장부터 펴는 순간 또 중간에 멈춥니다. 처음 두 달의 순서를 정리했습니다.
이동 시간, 말하는 양, 비용, 지속성 네 가지를 기준으로 비교했습니다.
600점대에서 오래 머무는 이유와, 700점까지 가는 가장 짧은 순서를 정리했습니다.
문법책을 세 번 덮으셨다면 순서가 문제일 수 있습니다.
여행지에서 필요한 문장은 사실 스무 개 남짓인데, 그걸 입에 붙여 둔 적이 없어 매번 얼어붙습니다. 많이 듣는다고 저절로 말이 나오지는 않습니다.
들은 것을 소리 내어 되받아야 입에 붙습니다. 이 지점을 넘기면 공부가 훨씬 가벼워집니다.