여러 사람 앞에서
중국어 프레젠테이션
발표는 내용보다 흐름이 먼저 읽힙니다.
실제 자료로 처음부터 끝까지 여러 번 돌려 보며, 말이 끊기는 자리를 하나씩 지웁니다.
병음까지는 떼었는데 성조가 흔들려 말이 통하지 않는 분들이 많습니다.
- 도입과 마무리의 정해진 문형
- 자료를 가리키며 설명하는 표현
- 질의응답에서 되묻고 정리하기
이 수업의 목표는 하나입니다.
준비한 내용을 흔들림 없이 전하는 것.
목표에 맞는 수업 방식을 안내해 드립니다.
발표는 내용보다 흐름이 먼저 읽힙니다.
실제 자료로 처음부터 끝까지 여러 번 돌려 보며, 말이 끊기는 자리를 하나씩 지웁니다.
병음까지는 떼었는데 성조가 흔들려 말이 통하지 않는 분들이 많습니다.
이 수업의 목표는 하나입니다.
준비한 내용을 흔들림 없이 전하는 것.
목표에 맞는 수업 방식을 안내해 드립니다.
같은 프레젠테이션라도 나이와 상황에 따라 다루는 화제와 속도가 달라집니다.
당장 다음 주에 쓸 표현부터 다룹니다.
오가는 시간이 없어야 이어집니다.
학창 시절 방식으로 돌아가지 않습니다.
한 번에 많이 나가지 않습니다.
가게나 거래에서 실제로 오가는 말부터 다룹니다.
업무에서 쓰는 말과 생활에서 쓰는 말을 나눠 다룹니다.
긴 시간을 빼기 어려우니 짧게 자주 갑니다.
해 온 일을 상대가 알아듣게 정리하는 데 시간을 씁니다.
일이 몰릴 때와 빌 때의 차이가 큽니다.
회사가 요구하는 기준을 먼저 확인합니다.
복직 시점이 정해져 있는 경우가 많습니다.
목표 시점이 뚜렷한 경우가 많아, 남은 기간을 기준으로 되짚어 계획을 세웁니다.
지원하려는 곳에서 요구하는 기준을 먼저 확인하고, 남은 기간을 거꾸로 계산해 무엇부터 채울지 정합니다.
논문과 발표에서 쓰는 말이 따로 있습니다.
짧게 하되 끊기지 않게 갑니다.
무엇을 아는지보다 무엇이 안 되는지를 먼저 봅니다.
시작점이 어긋나면 아무리 열심히 해도 제자리입니다.
수업 내내 고개만 끄덕이면 남는 게 없습니다.
계속 되받아 말하게 해서 수업이 흘러가지 않도록 합니다.
자주 걸리는 대목은 따로 모아 둡니다.
다음 시간에 그 자리부터 다시 밟으면 확실히 줄어듭니다.
오늘 무엇을 익혔고 무엇이 남았는지 짧게 정리해 보내 드립니다.
다음 시간에 무엇을 다질지도 여기서 정해집니다.
이 수업을 찾는 분들에게는 공통점이 있습니다.
아는 것을 늘리는 일과 쓸 수 있게 만드는 일은 다릅니다.
둘의 비중을 잘못 잡으면 시간만 흘러갑니다.
목표가 뚜렷하면 버릴 것도 뚜렷해집니다.
다 하려 들면 아무것도 안 됩니다.
무엇을 언제 할지 정해지면 나머지는 반복의 문제입니다.
주 2회 기준으로 두 달쯤 지나면 대개 스스로 체감합니다.
문장이 길어지고 침묵이 짧아지는 쪽으로 먼저 바뀝니다.
첫 시간 진단 뒤에 정합니다.
준비한 내용을 흔들림 없이 전하는 것을 기준으로 필요한 것만 골라 씁니다.
미리 알려 주시면 일정을 옮깁니다.
흐름을 끊지 않는 편이 중요합니다.
회원 중국어 스피치 — POWER ENGLISH SPEECH CONTEST
어떤 방식이 맞을지, 얼마나 자주 하면 좋을지까지 통화로 안내드립니다.
선택은 그다음에 하셔도 됩니다.