막힌 자리가 매주 새로 생깁니다.
그 주에 겪은 상황을 가져와 다시 말해 보는 방식이 가장 효과적입니다.
한 문장씩 해석하면 끝에서 흐름을 잊습니다.
덩어리로 읽는 훈련을 하면 원문이 훨씬 가벼워집니다.

이미 부딪히며 배우고 있는 시기입니다.
번역서를 거치지 않고 읽어 내는 것을 목표로 잡되, 속도는 유학 중에 맞춥니다.
지금 어느 정도인지 통화로 확인해 보세요.
여행지에서 필요한 문장은 사실 스무 개 남짓인데, 그걸 입에 붙여 둔 적이 없어 매번 얼어붙습니다.
무엇을 아는지보다 무엇이 안 되는지를 먼저 봅니다.
시작점이 어긋나면 아무리 열심히 해도 제자리입니다.
수업 내내 고개만 끄덕이면 남는 게 없습니다.
계속 되받아 말하게 해서 수업이 흘러가지 않도록 합니다.
자주 걸리는 대목은 따로 모아 둡니다.
다음 시간에 그 자리부터 다시 밟으면 확실히 줄어듭니다.
오늘 무엇을 익혔고 무엇이 남았는지 짧게 정리해 보내 드립니다.
다음 시간에 무엇을 다질지도 여기서 정해집니다.
현지에서 부딪히며 배우는 중이라 진도보다 교정에 무게를 둡니다.
말할 기회가 없으면 아무리 배워도 그대로입니다.
그래서 수업 시간의 배분이 중요합니다.
이 수업을 찾는 분들에게는 공통점이 있습니다.
한 번에 많이 하는 것보다, 끊기지 않게 이어 가는 쪽이 결국 멀리 갑니다.
진도를 서두르면 아래가 비고, 아래만 다지면 지루해집니다.
그 사이를 맞추는 게 수업의 몫입니다.
이 과정을 건너뛰면 나중에 반드시 되돌아오게 됩니다.
현지 시간에 맞춘 시간대 시간대를 많이 고르십니다.
일정은 학습자에 맞춰 정합니다.
보통 이십 분에서 삼십 분 사이로 진행합니다.
맞춤 커리큘럼이라 자세한 시간은 상담 후 조율합니다.
알파벳부터 시작하실 수 있습니다.
지금 아는 만큼에서 출발하면 됩니다.

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일대일 전화 상담으로 무엇이 부족한지 짚어 드립니다.
수업 시작 여부는 상담 뒤에 정하시면 됩니다.