카메라를 켜고 얼굴을 보며 진행합니다.
표정과 입 모양이 보여서 발음을 잡기에 가장 좋고, 화면으로 자료를 함께 볼 수 있습니다.
혼자 하면 성조가 맞는지 스스로 알 수 없습니다.
그대로 굳으면 나중에 고치는 데 몇 배가 듭니다.
전화 상담 후에 시작 여부를 정하셔도 됩니다.
스스로 매긴 수준과 실제가 다른 경우가 많습니다.
한 번 겪어 보고 정하는 편이 훨씬 정확합니다.
배우는 데 시간을 다 쓰면 정작 말할 틈이 없습니다.
익히는 건 짧게 끝내고 나머지는 소리 내는 데 씁니다.
틀린 채로 굳으면 나중에 고치는 데 몇 배가 듭니다.
어색한 대목은 말이 끝난 그 자리에서 바로잡습니다.
늘고 있다는 감각이 있어야 오래 갑니다.
회차마다 달라진 대목을 짚어 드립니다.
화면이 있으면 말이 막혔을 때 글로 적어 보여 줄 수 있습니다.
소리만으로는 넘어가기 어려운 대목을 그 자리에서 해결할 수 있어, 초반 단계일수록 화상이 유리합니다.
여기서 자주 어긋나는 대목을 먼저 말씀드립니다. 말할 기회가 없으면 아무리 배워도 그대로입니다.
그래서 수업 시간의 배분이 중요합니다.
완벽한 문장을 만들려다 침묵하는 습관이 가장 오래 남습니다.
어색해도 먼저 뱉는 편이 낫습니다. 여기까지 오면 이후는 스스로 굴러갑니다.
화상 방식이 지금 상황에 맞는지부터 확인합니다. 다른 방식이 나아 보이면 그렇게 말씀드립니다.
지금 어느 정도인지 확인하고 교재와 속도를 정합니다. 겪어 본 뒤에 결정하셔도 됩니다.
같은 요일 같은 시간으로 정해 두면 흐름이 끊기지 않습니다. 바쁜 주에는 옮겨 드립니다.
첫 시간에 방식부터 함께 맞춰 봅니다.
어렵지 않고, 익숙해지는 데 오래 걸리지 않습니다.
인터넷과 화면이면 됩니다.
카메라와 마이크가 되는 노트북이나 태블릿이면 충분합니다.
한어병음과 간체자부터 시작하실 수 있습니다.