학교 진도와 겹치지 않게 말하기 쪽에 무게를 둡니다.
시험 기간에는 횟수를 조절해 부담을 줄입니다.
여행에서 실제로 말이 필요한 자리는 생각보다 좁습니다.
그 자리에 쓸 문장을 미리 입에 붙여 두면, 현지에서 망설이는 시간이 사라집니다.
학교 공부와 병행해야 하는 시기입니다. 현지에서 필요한 순간에 곧바로 말이 나오는 것을 목표로 잡되, 속도는 중학생에 맞춥니다.
남은 기간에 맞는 계획을 함께 세워 드립니다.
듣기가 유난히 어렵다는 분이 많습니다.
성조에 따라 같은 소리가 다르게 들려야 하는데 그 감각이 아직 없어서입니다.
모르는 것을 다 채우려 들면 끝이 없습니다.
지금 발목을 잡는 한 곳부터 찾아 손댑니다.
설명을 듣는 수업이 아닙니다.
오늘 쓸 표현을 짧게 익힌 뒤, 남은 시간은 학습자가 말하는 데 씁니다.
한 번 몸에 밴 표현은 되돌리기 어렵습니다.
어긋난 대목은 그때그때 짚어 다시 말해 보게 합니다.
매번 새로 시작하면 쌓이지 않습니다.
지난 회차에서 남은 것을 먼저 짚고 그 위에 얹습니다.
시험 기간에는 횟수를 줄여 부담을 덜고, 끝나면 다시 올립니다.
멈추지 않는 게 중요합니다.
틀린 자리를 그냥 넘기면 다음에도 같은 곳에서 걸립니다.
원인을 갈라내야 반복이 끊깁니다.
열심히 했는데 제자리라면 방법을 의심해 볼 때입니다. 진도를 서두르면 아래가 비고, 아래만 다지면 지루해집니다.
그 사이를 맞추는 게 수업의 몫입니다.
아는 것을 늘리는 일과 쓸 수 있게 만드는 일은 다릅니다.
둘의 비중을 잘못 잡으면 시간만 흘러갑니다. 그래서 첫 시간에 방향부터 맞춥니다.
하교 후 저녁 시간대를 많이 고르십니다.
일정은 학습자에 맞춰 정합니다.
보통 한 시간 안팎으로 진행하고, 필요하면 횟수와 길이를 조정합니다.
한어병음과 간체자부터 시작하실 수 있습니다.
지금 아는 만큼에서 출발하면 됩니다.
남은 기간에 맞춰 계획을 함께 세워 드립니다. 상담만 받아 보고 판단하셔도 괜찮습니다.