일이 몰릴 때와 빌 때의 차이가 큽니다.
주 단위로 일정을 다시 잡아 흐름을 끊지 않게 합니다.
길게 쓴다고 잘 읽히지 않습니다.
한 문장에 하나만 담는 훈련부터 하면 글이 눈에 띄게 정리됩니다.

일정을 스스로 정할 수 있는 시기입니다.
경험을 상대가 알아듣게 정리하는 것을 목표로 잡되, 속도는 프리랜서에 맞춥니다.
남은 기간에 맞는 계획을 함께 세워 드립니다.
짧게 끊는 소리와 길게 끄는 소리를 뭉개면 다른 낱말이 되어 상대가 못 알아듣습니다.
무엇을 아는지보다 무엇이 안 되는지를 먼저 봅니다.
시작점이 어긋나면 아무리 열심히 해도 제자리입니다.
수업 내내 고개만 끄덕이면 남는 게 없습니다.
계속 되받아 말하게 해서 수업이 흘러가지 않도록 합니다.
자주 걸리는 대목은 따로 모아 둡니다.
다음 시간에 그 자리부터 다시 밟으면 확실히 줄어듭니다.
오늘 무엇을 익혔고 무엇이 남았는지 짧게 정리해 보내 드립니다.
다음 시간에 무엇을 다질지도 여기서 정해집니다.
거래처와 직접 주고받을 일이 많아, 실제 상황을 가져와 연습하면 바로 씁니다.
무엇이 부족한지 또렷해지면 공부가 헛돌지 않습니다.
그 지점을 찾는 데 첫 시간을 씁니다.
같은 시간을 들여도 남는 양은 크게 다릅니다.
실력은 계단식으로 오릅니다.
평평해 보이는 구간을 견디는 사람이 결국 올라갑니다.
잘 안 되는 이유를 재능으로 돌리면 거기서 멈춥니다.
대개는 방법과 순서 문제입니다.
무엇을 언제 할지 정해지면 나머지는 반복의 문제입니다.
작업 사이 빈 시간 시간대를 많이 고르십니다.
일정은 학습자에 맞춰 정합니다.
보통 이십 분에서 삼십 분 사이로 진행합니다.
맞춤 커리큘럼이라 자세한 시간은 상담 후 조율합니다.
히라가나와 가타카나부터 시작하실 수 있습니다.
지금 아는 만큼에서 출발하면 됩니다.

일본어 필수 단어장 1편 — 색깔·형용사·식당