초등 1~6학년
초등학생을 위한 영어 파닉스
읽고 쓰는 양을 늘리기보다, 들은 대로 따라 말하는 힘을 먼저 키웁니다.
이 시기에 붙은 소리 감각은 오래갑니다.
통째로 외운 단어는 새 단어 앞에서 무너집니다.
소리 규칙을 익혀 두면 처음 보는 낱말도 스스로 읽어 냅니다.
소리가 잘 붙고 흉내가 빠른 시기입니다.
처음 보는 단어도 소리 내어 읽는 것을 목표로 잡되, 속도는 초등학생에 맞춥니다.
무엇부터 하면 좋을지 짚어 드립니다.
읽고 쓰는 양을 늘리기보다, 들은 대로 따라 말하는 힘을 먼저 키웁니다.
이 시기에 붙은 소리 감각은 오래갑니다.
통째로 외운 단어는 새 단어 앞에서 무너집니다.
소리 규칙을 익혀 두면 처음 보는 낱말도 스스로 읽어 냅니다.
소리가 잘 붙고 흉내가 빠른 시기입니다.
처음 보는 단어도 소리 내어 읽는 것을 목표로 잡되, 속도는 초등학생에 맞춥니다.
무엇부터 하면 좋을지 짚어 드립니다.
학교에서 십 년을 배웠는데 정작 입이 떨어지지 않는 건, 소리 내어 주고받아 본 시간이 적어서입니다.
스스로 매긴 수준과 실제가 다른 경우가 많습니다.
한 번 겪어 보고 정하는 편이 훨씬 정확합니다.
배우는 데 시간을 다 쓰면 정작 말할 틈이 없습니다.
익히는 건 짧게 끝내고 나머지는 소리 내는 데 씁니다.
틀린 채로 굳으면 나중에 고치는 데 몇 배가 듭니다.
어색한 대목은 말이 끝난 그 자리에서 바로잡습니다.
늘고 있다는 감각이 있어야 오래 갑니다.
회차마다 달라진 대목을 짚어 드립니다.
이 시기에는 흉내가 빠릅니다.
들은 대로 따라 하는 힘이 살아 있을 때 소리를 잡아 두면 오래 남습니다.
진도를 서두르면 아래가 비고, 아래만 다지면 지루해집니다.
그 사이를 맞추는 게 수업의 몫입니다.
시작을 미루는 이유는 대개 어디서부터 손댈지 몰라서입니다.
무엇이 부족한지 또렷해지면 공부가 헛돌지 않습니다.
그 지점을 찾는 데 첫 시간을 씁니다.
무엇이 부족한지 또렷해지면 공부가 헛돌지 않습니다.
그 지점을 찾는 데 첫 시간을 씁니다.
여기까지 오면 이후는 스스로 굴러갑니다.
하교 후 이른 저녁 시간대를 많이 고르십니다.
일정은 학습자에 맞춰 정합니다.
보통 이십 분에서 삼십 분 사이로 진행합니다.
맞춤 커리큘럼이라 자세한 시간은 상담 후 조율합니다.
알파벳부터 시작하실 수 있습니다.
지금 아는 만큼에서 출발하면 됩니다.
납량특집 — 귀신보다 무서운 집값